[小学一年级体育上课内容]小学一年级体育课中常见的教育内容

跑步是小学一年级二年级体育课中常见的教育内容。新学期，市洪武路小学结合幼儿园时期的游戏，在跑步项目中增加了障碍跑技巧跑等措施，丰富了正规体育项目，同时提高了学生对跑步的兴趣。

市洪武路小学体育教师杨莉：“在孩子们跑步的过程中，不是单纯的往返跑步，增加小障碍是让孩子们在跑步过程中跳跃，从而提高他们的敏锐度和反映力。

在新课标学业质量标准的指导下，体育课实际上“动”了起来。新学期，洪武路小学通过多种方式优先保障体育课时间。与此同时，学校还制定了漫长的课程课外活动等计划。

市洪武路小学副校长陈玉琴：“现在低年级每周有4节体育课，中年级每周有3节体育课。”

落实体育新标准“教会勤奋商战”的要求，我市各学校不断优化教学内容，丰富教学方式，提高教学质量，学生通过体育课程，结合家庭学校互动，实现“教会勤奋”，学习学生感兴趣并受益终身的体育技术。

市洪武路小学学生郑智：“我最喜欢篮球。通过篮球还结识了很多新朋友。”

市洪武路小学学生吴梦瑶：“我特别喜欢我们学校的体育课。例如跳绳跑步球类项目。因为球类，我喜欢羽毛球和乒乓球。”

市洪武路小学生家长陈玉山：“我们学校的体育课做得很好，很有特色。在学校学过跳绳跑步球类羽毛球等。我都喜欢。”

市洪武路小学副校长陈玉琴():“上课时间多训练，回家后也和家长一起督促我们的孩子，进行适当的练习。希望通过这样的措施，孩子们的体质进一步提高，同时真正热爱我们的体育运动。”

按照新课程标准，高中体育课也发生了很大变化。目前，我市各高等学校以新课程为教学方向，结合高中生的特点，除了在体育课程中增加传统文化体育项目外，更强调学生的自主性和竞技性。自主性是让学生自己选择一两个项目进行长期练习。京畿道主要通过班级年级和学校之间的各种比赛进行比赛，以达到“常战”的运动目标。

市第三中学体育研究组长郑小民：“让学生选择自己喜欢的项目，多花时间在喜欢的项目上，学习技术，让动作融入比赛，让学生更好地练习自己喜欢的项目，为他的终身体育打下基础。”

融媒体中心李明明